“Il biologo e la genetica forense” è il tema al centro del seminario che il 26 febbraio, nell’Aula Magna dell’Istituto Tecnico Tecnologico “Ettore Majorana” di Milazzo, sarà trattato da Salvatore Spitaleri, specialista in Scienze Forensi.

A poche settimane di distanza dall’incontro dedicato al ruolo cruciale della chimica e all’impiego di metodologie analitiche e strumentali nelle indagini forensi, alcune classi dell’indirizzo di studio di Chimica, Materiali e Biotecnologie del tecnologico mamertino assisteranno ad una vera e propria lectio magistralis sull’approccio biologico e naturalistico alle indagini forensi.

Negli ultimi anni si è assistito ad un sempre maggior coinvolgimento delle discipline scientifiche nel contesto investigativo e, tra esse, la biologia occupa un ruolo fondamentale. «La comprensione – commenta il dirigente scolastico Bruno Lorenzo Castrovinci – del processo forense e del ruolo dei biologi e dei naturalisti nella risposta ai quesiti investigativi, nei crimini contro la persona, contro il patrimonio naturale e nei crimini ambientali, è importante nel percorso formativo di uno studente anche in un’ottica di inserimento lavorativo»

Passare dalla teoria dei libri alla messa in pratica nella realtà, grazie a casi concreti di studio e alla presentazione dei notevoli progressi fatti registrare negli ultimi anni dalla messa a punto di nuove tecniche di analisi scientifiche, quali kit analitici sempre più sofisticati, affidabili e sensibili nell’individuazione di tracce biologiche microscopiche, talvolta invisibili, o dell’esistenza di relazioni biologiche fra diverse persone, arricchirà l’esperienza educativa degli studenti e, concretamente, fornirà loro ulteriori, concreti strumenti ed elementi per avvalorare un percorso di studi oltremodo professionalizzante.

Innovazione e attenzione al proprio tempo, nel desiderio, sempre precipuo, di fornire risposte adeguate alla propria utenza e servizio al territorio, per l’istituto Majorana, polo formativo strategico per la crescita umana e professionale, lo sviluppo di nuove competenze e la formazione continua e permanente.

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